PSICOLOGIA EDUCATIVA


La Psicología es una ciencia que no solamente se ocupa de problemas de comportamiento o el tratamiento de las neurosis sino que tiene también un objetivo educativo para la salud mental.

La Psicología Educativa trata de difundir los modos más saludables de atravesar las distintas etapas de la vida desde el nacimiento hasta la vejez.

Cada etapa del desarrollo puede provocar dificultades de adaptación, porque aunque la vida es movimiento y cambio, los seres humanos se aferran a las cosas y a las personas y también a su esquema corporal.

Todos pretendemos mantenernos jóvenes, principalmente porque vivimos en una sociedad que discrimina a la gente mayor. Muchos se niegan a aceptar el paso de los años y pretenden disimular los estragos que inevitablemente produce el tiempo....

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Psicologia Educativa

PSICOLOGIA DEL PENSAMIENTO

Exposición de Psicología del Pensamiento realizada en el edificio 6 de FIME en el mes de Octubre.


PSICOLOGÍA DE LA SALUD: LETRA Y ESPÍRITU.


En es un artículo, que se reseña la función desempeñada por la ciencia psicológica en el campo de la salud. Posteriormente, se hacen breves reflexiones filosóficas y teórico-conceptuales acerca de la relación hombre-salud-enfermedad-muerte. Por último, se explican –desde una óptica ético-humanista- la reacción psicológica ante la enfermedad; la relación médico-paciente.

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CORRIENTES PSICOLÓGICAS


  • Estructuralismo
Busca las estructuras de la mente (conciencia) por el método de instrospección (Titchener, Wund,1879)

  • Funcionalismo
Se debía preocupar básicamente por las funciones (Charles Darwin,William James, 1896)

  • Asociacionalismo
Estímulo - Organismo - Respuesta = Estímulo / Respuesta. (D. HartleyA., BainBrown, 1920)

  • Conductismo
Estudia la conducta observable y medible por medio de la extrospección (Watson,Pavlov, 1920)

  • Neoconductismo
Critica los defectos del conductismo, elaboración teórica de resultados experimentales, formúla sistemas, teorías o modelos explicativos de la conducta (Skinner,Tolman, Piaget, 1940)

  • Gestaltismo
Conocida como Psicología de la forma, con 3 características fundamentales: cierre, organización y relieve, a través de la percepción que abarca la percepción simultánea con todos los elementos.
(KohleKoffka,WentheimerMetzeger,MeringEhrenfels, 1890)

  • Psicoanálisis
Psicología teórica que se usa para la investigación y el tratamiento de trastornos emocionales y mentales a partir de la revisión dinámica del ello, yo y super yo (Sigmund Freud, 1927)

  • Cognoscitivismo
Adquisición, organización, uso del pensamiento (Whilley Sperry, 1988)

  • Constructivismo
La realidad se percibe a partir de la construcción por el sujeto receptor (René K'aes, Prigogine, Kelly)

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LA PSICOLOGÍA COMO CIENCIA


La Psicología es en sí un área de estudio o modo de conocimiento de la realidad que posee las características necesarias para ser una Ciencia diferente, pero complementaria a las demás.


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INTRODUCCIÓN A LA PSICOLOGÍA


Existen varias ciencias que se encargan de estudiar diversas ramas de la vida del hombre, pero contamos con una que tiene como objetivo ahondar mucho más dentro de nuestro susbconciente, nos referimos a la psicología.

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